svetik1977

ДАААА, ОТ УЧИТЕЛЯ МНОГО ЗАВИСИТ... вот у Жени сын 11 лет, как в школе английский так он идти не хочет, то живот заболит, то голова... только пары по нему и носит... договорились с репетитором, с октября пойдет... посмотрим что будет дальше..

А я вот не помню, чтобы для меня что-то зависело от учителя. Мне было абсолютно все равно.

мне вроде тоже было все равно.... но к кому то я на урок на крыльях летела, а к кому то шла потому что надо...

Бабушка Алена
Значит везло с учителями.
А вот мне физ-ра была таким предметом. Я была полноватой а отличии от тощих однокласниц, а физрук меня гнобил, вечно говорил всякие мелочи типа "беги как будто в столовую" и т.п. А весь класс ржал, а я шла на физ ру как на каторгу. И дошло до н/а из за прогулов.
еще английский был такой, но там не гнобили. Там учитель приходила на урок, отчитывала его не слова не говоря на русском, давала д.з. И все. А то что ее кто то не понял или не успел за ней ей было пофиг. Приходите дополнительно, платно, все обьясню. А я была из бедной семьи. И мне было стыдно ведь я была буквально одна, кто не ходилук ней дополнительно и я сидела на задней парте тихо и молча ничего не понимая.

Я один раз сидела, ничего не понимая. Первого сентября на первом курсе каким-то образом попала на первую пару к четверокурсникам. Мамочки! НИЧЕГО не понимаю. До сих пор помню это ужасное ощущение.

Смысл бежать "вперед паровоза", если они только начали эту тему. И задачки даже не начинали решать. О чем эти законы, он и сейчас понял.
У меня был невероятно наглядный пример, что все зависит от учителя. У нас в классе было 41 человек. Дисциплиной мальчишки не отличались, могли себе позволить лишнего на уроке. В 8 классе классным руководителем стала преподаватель истории. Она своим авторитетом "свернула" всё, нарушений дисциплины вообще не стало, у всех появилась тяга к знаниям, смогла она до всех достучаться, что нам все это понадобится в жизни. Сейчас старший сын балдеет от химии (учась в техникуме), а ведь в школе он не любил этот предмет, так как половину не понимал. Можно по разному преподносить свой предмет, кто то умеет объяснять, а кто то и не пытается этого делать. Все зависит от учителя.

Охренеть. Помнится у нас была преподаватель по музыке, которая тоже допускала разные реплики в адрес полной одноклассницы, было видно, как она тащится от этих усмешек. Учитель (мне лично) именно из-за этого не нравилась. Меня возмущало её поведение. На этот предмет забивала по полной. Мало того, мы ей устраивали много неприятного, чтоб жизнь раем не казалась, чаще это выражалось в полном пренебрежении к ней и к её предмету.

Приветик красотки , я считаю что от учителя зависит многое при чем в первые годы обучения , тк первый учитель может всю охоту учится отбить

у нас сейчас такое во втором классе

Света, надо пробовать в другой класс в своей школе. Если настойчиво и упорно, то есть шанс добиться своего. Ходить к директору, разговаривать, убеждать, просить. Возможно неоднократно.
По поводу вашей учительницы. Что говорят другие родители? Если дружно письмо от общественности, что эта учительница плохо преподает с просьбой дать классу другую. Затем при бездействии письмо в департамент образования. При желании родителей, я считаю, можно добиться смены учителя.
Но вот у нас была похожая ситуация в школе у дочери. Собирается родительское собрание. За дверью все родители ругаются и возмущаются, какая у нас плохая учительница математики. Начинается собрание, приходит эта учительница. И я высказываю ей все свои претензии к тому как она учит. И ВСЕ молчат. Ни одна овца меня не поддержала. Я посмотрела на них и говорю: "Ну что же, раз видимо у нас одних такие проблемы, а всех остальных всё устраивает, мы найдём способ как их решить." Потом я взяла математику под свой контроль, я неплохо в ней разбираюсь. И дочка стала всё понимать и полюбила математику. А весь класс, девочки, без исключения, съехал дальше по математике просто капитально. Дочка говорила, что ребята ей в классе говорили: "Да, тебе хорошо, с тобой мама занимается."
Я к чему, остальные родители могут и не поддержать. А смелые только за дверями косточки перемывать. Тогда бери всё в свои руки. Не запускай учебу. Потом будет сложнее наверстывать. Есть куча всяких учебных пособий. Учиться играя. Можно сделать занятия интересными. Можно ввести свои "оценки" типа конфетки вместо пятерки. Мы дома и рисовали, и мячик бросали и прыгали, когда учили какие-то правила или слова. Играли в школу с игрушками. Складывали и вычитали лего и т.п. Можно учебный процесс сделать интересным и веселым. Если что, обращайся. Может что подскажу по этому поводу.

Приветик

наши родители не поддержат это точно , тк когда в депорт образования была жалоба в том году они даже сейчас с этой мамой не здороваются в осуждение , хотя ее выжили и они ушли с нашего класса

мы и пытаемся не запустить и занимаемся дополнительно каждый день , просто хотела посмотреть работу чтоб понять с какой области у нее ошибки чтоб понять на что упор делать , тк первый диктант там слов слова были их учим и пишем, во втором там больше слышит не правильно и пишет так же типа распустились не почки а кочки , слово слышат шишат и тд , а вот третий загадка

чтоб тебя перевели в другой класс надо найти обмен , а в наш класс никто не хочет

это что у нас быа учитель русского языка и литературы,еще и наша классная. Так ваще могла ляпнуть на уроке двум весело щебечущим девчонкам:-вытаскивайте уже свои сиськи и сосите друг у друга. Представляете? И это в 80-е годы. Терпеть её не могла.