Да почему ты решила что это аутизм? Такие диагнозы с раннего возраста замечают. И я не верю что с легкой степенью дают инвалидность во взрослом возрасте, другое напишут, более страшное.

Dimana
Так если я не ошибаюсь, ЖенаЭдика сама об этом писала недавно (про диагноз), я счаз даже смутилась.. нет времени перечитывать историю, но если у меня мозг свело и я напридумывала диагнозы- приношу извинения..
У подруги дочери аутизм в 15 лет поставили, вернее, какую-то форму его.

Вот так

Привет!
У меня тоже проблемный младший сын. Школу с трудом закончили, я помогала ему, контролировала, держала контакт с учителями... Диагноза нет, невролог дала нам освобождение от экзаменов, но мне сказалаа, что все с сыном в порядке, просто дети разные бывают...

Я тоже ждала)) Но проблемы никуда не ушли. Сын два года проучился в колледже и взял академический. Возвращаться не хочет. Говорит, что ему трудно и неинтересно. Предлагаю выбрать другой факультет - ничего не хочет. Сейчас работает в магазине, товары по полкам раскладывает. Зарплата маленькая. Очень переживаю за него, за его будущее.

А как у твоего с друзьями? Были в школе, есть сейчас?

Оля, напишу по себе, я очень тревожная, мнительная, ранимая с детства.
Мне никогда не помогали никакие таблетки и психологи. Максимум что мне помогало - это внимание и любовь, поддержка. Все. С неуверенностью мне помогал мой муж, успокаивал мои страхи, сомнения, помогал преодолевать трудности. И моя первая начальница оказалась очень чуткой. Научила меня, что ошибаться и не знать чего то не страшно, что это обычный рабочий процесс. Берегла меня , защищала в каких то моментах, когда я не могла защитить себя сама. Если бы не они, я не знаю, чтобы со мной было.
Таблетки были уже потом, разочаровалась в них . Но знаю что надо витамины группы б, магний, д, мексидол курсами, иногда добавки глицин, триптофан. Иногда фенибут. Все антидепрессанты я выбросила, атаракс отдала. Тревога, страхи очень сильно сжирают силы, поэтому сил нет. Сладкое - это замена любви, успокоение. Тик токи - уход от реальности, я уходила в книги. Сон пропадает, утром просыпаешься и начинаешь ходить, потому что лежать не можешь или наоборот лежишь, скованный холодом. Про тренировки и душ - да, это тоже надо. За питанием тоже. Но это желательно, чтобы кто то следил, пока человеку плохо.

Дочка у меня другая. У нее нет тревожности, но дефицит внимания есть, невнимательность и неусидчивость. Иногда я думаю, что тоже ничего не получится с ее учебой, и работу потом надо будет другую ( только какую) . Переживаю тоже. Но я все равно считаю, что рабочую специальность всегда можно успеть получить, иногда даже достаточно курсы пройти. А вот возможность получить среднее специальное образование надо ребенку дать. Я уже думала потом можно попробовать устроиться в торговлю, офис менеджером, администратором, если не получится работать по специальности. Сейчас вот пойдет на курсы маникюра, пусть пробует что то осваивать, какие то доп навыки.
Оля, надо стараться им помогать, искать выход, настраивать и поддерживать, не будем отчаиваться. Но на самом деле так сложно с такими детьми. Потому что да не все так с обычными. Недавно попалось видео в статусе у учителя. Смысл такой, мы не хотим работать с детьми с особенностями, мы учились работать с обычными детьми. Но в школах нет психологов, логопедов, кор классов, ничего …. а дети сложные, и дело не только в их воспитании. Но, к сожалению, да , это наши родительские проблемы. Решать их только нам.