Coyote писал(а):
Жужа1 писал(а):
Coyote
На 4 шт. скидка будет 15%, и на все остальные кратные 2. Для некратных разбиваем на 3 шт. и кратное 2-м, скидку считаем раздельно.
На 4 шт. скидка будет 15%, и на все остальные кратные 2. Для некратных разбиваем на 3 шт. и кратное 2-м, скидку считаем раздельно.
сожалею, не ухвачена общая идея скидки, потребитель должен быть заинтересован в приобретении как можно большего кол-ва штук товара
а потом какой смысл на 4 штуки делать скидку меньше (в %), чем на 3 штуки?
понятно, что никакое решение не может быть абсолютно правильным, этим грешат все тесты (иногда в ЕГЭ умный выпускник переигрывает составителя заданий и в итоге теряет, правильно отвечает ученик, созвучный тому учителю)
от тех же тестов Айзенка, где задания схожи с приведенным выше придуманным, некий акад. РАН Васильев не оставил камня на камне, притом вполне объективно, но тестами Айзенка пользуется весь мир, и нет сомнения, что они работают, а кто такой Васильев, знают хорошо если 5-6 тысяч человек в стране, на основе его науч. достижений, ну может еще 1 миллион после того, как он ополчился на Айзенка
такие вот пути земной славы
Спорить не стану, т.к. это абстрактный спор получится, а по факту, как я сказала. Можете сходить в тот магазин и убедиться сами.
