А зачем? У нас в школе умение читать для будущих первоклашек не показатель.

MalvinaYA
Вот так думать о своем ребенке совсем не надо, ведь они все чувствуют.
У меня в этом году дочка закончила первый класс, так в их классе в начале года 7 человек не умели читать вообще и ничего страшного в этом нет. Если вы идете в обычную школу, так там и научат читать. А так у вас еще 2 года, чтобы научится читать. У нас в садике отлично научили читать, я мало с ней занималась, всему научили в садике.

Я думала, что в школу уже не берут без умения читать. Дочку в 2010 году в обычную школу отдавала. Психолог нас тестировала на подготовленность к школе. Она сказала, что в школу ребенок должен прийти читая не менее 34 слов в минуту. У нас все хорошо было, все показатели выше среднего.

А сейчас младшая в первый класс пойдет, читать, считать умеет. Но она идет не в обычную школу, а прогимназию. В этом году несколько месяцев мы ходили на подготовительные курсы при школе. Надо сказать, что занятия там были серьезные, сложение -вычитание, логика, чтение по слогам, наизусть стихи учили, письмо - учили письменные буквы. У меня было стойкое ощущение что мы галопом проходим программу 1 класса. Тяжело было. Но мы справились. Не уверена, что такое быстрое обучение хорошо. По крайней мере для всех детей. Наверное лучше постепенно готовить ребенка года за два, нечастыми и не слишком долгими занятиями. Тогда и в первом классе легче будет, потому что объем новых знаний будет меньше.


MalvinaYA, я бы вам посоветовала по возможности отдать ребенка на какие-либо доступные занятия в группе детей. Возможно именно занятия в коллективе, учитель, иная, не домашняя обстановка простимулилирует тягу к новым знаниям. Объясню почему.
Старшая у меня усидчивый ребенок спокойный, занималась с ней сама с самого рождения. Просто сидя складывая кубики еще до года, я называла букву на нем нарисованную. И так со всем, учились как бы невзначай, не напрягаясь. Только за год-полтора до школы я начала с ней сама заниматься более серьезно, купила много специальных обучающих брошюр. Важно наличие авторитета в глазах ребенка при самостоятельном обучении.

А младшенькая слишком активная. Грубо говоря ее надо еще выловить, чтобы поучить . С такими наверное тоже можно заниматься самим, но надо иметь подходящий темперамент. К примеру учить буквы уже не складывая кубики, а прыгая по ним нарисованным или кидая мяч. То есть в движении. Я на такое не решилась Но став старше усадить ее, конечно, стало получаться. НО, ей над все и сразу! Сделав одно занятие, она настаивала на продолжении, и еще, и еще. Хотела выбирать сама, что сейчас мы будем учить Поэтому я и выбрала помощь специалистов. Успешно, я думаю. К учебе сейчас они обе относятся хорошо, позитивно.
Вам удачи во всех начинаниях!

Заставлять ребенка нельзя,нужно заинтересовывать.Учить играя.Сейчас существуют масса методик.Просто поройтесь в том же интернете.Му,например,сейчас учим английский в форме сказки.Ребенок непринужденно учит новые английские слова http://www.my-english.in.ua/

А расскажите поподробнее о своей методике,пожалуйста.

мы только читать ее научили, а английский наверно с первого класса будем уже учить. пока ходим на художественную гимнастику.

Здравствуйте! У меня вот такая проблема встала. Дочка только пошла во 2 класс и уже не хочет делать уроки. Не хочет читать, писать красиво, ей все равно, нет старания. А меня бесит, но я молчу, стараюсь не отбить охоту вообще.

Та же проблема. Считать и писать нравиться, а вот только беремся за чтение - сразу убегает или просто в ступор впадает. Методики, мотивация, обучение в форме игры - все перепробовали. Словарный запас у дочурки замечательный, речь четкая и правильная. А чтение на нулю. Что делать?

Я уже боюсь! Нам в сентябре в школу, а он не горит желанием туда идти. Сколько нужно будет сил и терпения!? Сейчас с трудом заставляешь заниматься, а что будет потом? Мне кажется, что в школу иду я а не он))

нам в школу через год,но уже страшновато.Очень уж у нас руки не развиты.Пишет ужас как,вырезает тоже.Делаем сейчас упор именно на это,надо разрабатывать руку. С чтением проблем нет. Читает с 3 лет,теперь в 5 уже как обычно целыми словами.